На 15 и 16 ноември 2025 г. в централната сграда на Българската академия на науките (БАН) се провежда Дванадесетата ученическа научна сесия на Ученическия институт на БАН (УчИ – БАН) при Център за обучение – БАН – престижен форум, който традиционно събира най-талантливите млади изследователи в страната.
Събитието откри доц. Десислава Абаджиева, координатор по Национална програма „Образование с наука“, чиято програмна инициатива е подкрепа на дейностите на УчИ. Приветствие от името на Академията бе поднесено от чл.-кор. Евдокия Пашева, зам.-председател на БАН, която поздрави участниците и ги насърчи да се развиват в различните области на науката, подчертавайки ролята на научните форуми за развитието на бъдещия им потенциал.
С приветствено слово към участниците се обърна и проф. Найден Шиваров, директор на Националния STEM център. В своето обръщение той акцентира върху ролята на STEM средата в училище като място за експериментиране, анализ, творчество и критично мислене – умения, които подготвят младите хора за реални научни и технологични предизвикателства.
Акад. Петър Кендеров, научен ръководител и създател на УчИ – БАН и член на съвета на Международната фондация „Св. Св. Кирил и Методий“, също поздрави участниците и припомни мисията на Ученическия институт – да насърчава учениците да изследват, да представят своите разработки и да изграждат връзка между училището и академичната научна общност.
За първа година в рамките на научната сесия беше представена специално обособена секция за STEM разработки, създадени в училищните STEM центрове. Така ученическите проекти, подкрепени от Националния STEM център, получиха възможност за професионална оценка от учени и университетски преподаватели.
Централният акцент в откриването беше връчването на специалното отличие от Международната фондация „Св. Св. Кирил и Методий“ – „Учител с принос към развитието на STEM образованието“, което тази година получи Стефка Петкова – началник на отдел „Обучение и ресурси“ в Националния STEM център. Наградата беше връчена лично от акад. Кендеров и беше посрещната с голямо признание от академичната общност и присъстващите учители. Отличието й е признание за дългогодишната ѝ системна работа, професионализма ѝ при разработването и провеждането на национални обучения, както и ролята ѝ в изграждането на устойчиви STEM практики в училищната среда.
XII научна сесия на УчИ – БАН ясно очерта значението на качествената STEM среда в училище. Националният STEM център ще продължи да подпомага изграждането и развитието на устойчиви STEM практики в българските училища.















